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炎熱的夏天

有一群熱血的青年

不懼酷暑、不辭辛苦

將熱愛投入

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

他們相約鄉(xiāng)村

共同譜寫鄉(xiāng)村美麗華章








2022年7—8月,由省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)共同舉辦了廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng),師生們組成隊(duì)伍分赴全省各地,圍繞理論普及宣講、黨史學(xué)習(xí)教育、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)、發(fā)展成就觀察等4大方面,開展以“喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成效顯著。其中,15支隊(duì)伍獲評(píng)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);1支隊(duì)伍獲評(píng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);各支隊(duì)伍積極開展活動(dòng),并大力宣傳報(bào)道,報(bào)道總數(shù)216篇,其中省級(jí)及以上的媒體報(bào)道63篇。


經(jīng)過基層申報(bào)、省級(jí)團(tuán)委審核推薦、組織評(píng)議等環(huán)節(jié)。我校榮獲2022年廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位,“紅色引擎” 驅(qū)動(dòng)綠色低碳實(shí)踐團(tuán)獲評(píng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),陳筱(老師)、張夢(mèng)莉(老師)、陳濤(學(xué)生)、彭雪瑩(學(xué)生)、陳汝婷(學(xué)生)、沈鵬樟(學(xué)生)獲評(píng)優(yōu)秀個(gè)人。




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優(yōu)秀單位獲獎(jiǎng)名單(部分)




為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,特別是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院以“喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”為主題開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共有15支隊(duì)伍立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),1支隊(duì)伍立項(xiàng)為全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),他們用腳步丈量祖國(guó)大地,在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。


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圖1 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實(shí)踐團(tuán)原創(chuàng)制作數(shù)據(jù)可視化大屏


提前部署,強(qiáng)化組織動(dòng)員。廣科院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持第一課堂與第二課堂相融合,構(gòu)建協(xié)同育人工作機(jī)制。明確了學(xué)生工作部、校團(tuán)委統(tǒng)籌、二級(jí)學(xué)院黨團(tuán)組織管理、指導(dǎo)教師帶隊(duì)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)全程參與為一體的項(xiàng)目管理制度,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐與科研項(xiàng)目、課題研究、青年政治骨干人才培養(yǎng)、思政課程專業(yè)教育、就業(yè)引導(dǎo)等的融合互補(bǔ),形成了“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐工作格局。組建理論普及宣講、黨史學(xué)習(xí)教育、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)、發(fā)展成就觀察等4類實(shí)踐團(tuán),積極申報(bào)“感恩奮進(jìn) 青年先行”省級(jí)專項(xiàng)活動(dòng)。參與人員覆蓋全校12個(gè)二級(jí)學(xué)院。


加強(qiáng)指導(dǎo),突出專業(yè)融合。突出專業(yè)性,明確以服務(wù)地方、創(chuàng)造價(jià)值為導(dǎo)向,以專業(yè)結(jié)合、地方需求為基礎(chǔ),為每一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)均配備專業(yè)指導(dǎo)老師,并加強(qiáng)在選題方向、調(diào)研方法、成果總結(jié)等多方面的指導(dǎo)。整合校院兩級(jí)資源,對(duì)每個(gè)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)配備0.5-2.5萬元的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)支持,并為所有參與實(shí)踐的師生購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。積極利用和擴(kuò)充學(xué)校和學(xué)院的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地資源,與地方黨政部門做好需求對(duì)接,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家庭所在地開展的“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),暢通學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的渠道資源。


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圖2  廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實(shí)踐團(tuán)成員為企業(yè)員工做演示測(cè)試


嚴(yán)守底線,做好管理服務(wù)。落實(shí)安全責(zé)任,制定應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。實(shí)施立項(xiàng)報(bào)備、團(tuán)隊(duì)組建、院級(jí)審核、校級(jí)審核、資訊發(fā)布、總結(jié)提交、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)全流程管理。密切關(guān)注疫情形勢(shì)、極端天氣、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)等,及時(shí)對(duì)6支受疫情影響的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,確保師生身心安全。


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圖3 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

實(shí)踐團(tuán)直播帶貨、“智慧鄉(xiāng)村”服務(wù)平臺(tái)


加強(qiáng)宣傳,提升育人實(shí)效。在校院兩級(jí)媒體平臺(tái)等開通“三下鄉(xiāng)”宣傳專欄,累計(jì)發(fā)布相關(guān)實(shí)踐日志、新聞稿三百多篇,向中青校園“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)推薦稿件62篇,相關(guān)工作稿件先后被中國(guó)青年網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)、南方日?qǐng)?bào)等媒體平臺(tái)報(bào)道。形成了項(xiàng)目選育、創(chuàng)建、實(shí)施、評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰、宣講展示的工作機(jī)制。


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優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)名單(部分)




8月12日-18日,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,根據(jù)國(guó)家提出的雙碳戰(zhàn)略,學(xué)院與合作企業(yè)珠海龍神公司共同組建暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“紅色引擎”驅(qū)動(dòng)綠色低碳鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)。團(tuán)隊(duì)由彭湃革命先烈后代、新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生和黨團(tuán)骨干共11名師生組成,入選獲評(píng)2022年廣東大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)廣東省重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。


實(shí)踐團(tuán)積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興號(hào)召,深入潮汕革命老區(qū)鄉(xiāng)村一線,通過走訪調(diào)研、科普宣傳、實(shí)地采訪等方式,以實(shí)際行動(dòng)普及碳達(dá)峰碳中和知識(shí)。團(tuán)隊(duì)還走進(jìn)紅宮紅場(chǎng)、彭湃故居、潮州古城、汕頭開埠文化館等開展“追尋紅色記憶”活動(dòng),使師生更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。


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圖4 實(shí)踐團(tuán)走訪紅色旅游景點(diǎn)


實(shí)踐團(tuán)主要以走訪調(diào)研交流實(shí)踐形式去了解鄉(xiāng)村新能源汽車發(fā)展情況,總結(jié)問題所在,并積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興號(hào)召和科技興農(nóng)戰(zhàn)略,發(fā)揮新能源汽車專業(yè)特長(zhǎng),深入解讀和宣傳生態(tài)文明與雙碳戰(zhàn)略,通過活動(dòng)宣傳節(jié)能環(huán)保,增強(qiáng)村民綠色環(huán)保、節(jié)能低碳的意識(shí),以自己所學(xué),盡自己所能,為實(shí)際問題建言獻(xiàn)策,助力生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。


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圖5 實(shí)踐團(tuán)在鄉(xiāng)村開展科普宣傳活動(dòng)




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圖6 實(shí)踐團(tuán)向澎湃中學(xué)初三級(jí)學(xué)生開展知識(shí)講座


在走訪部分紅色景點(diǎn)時(shí),團(tuán)隊(duì)成員彭小龍以彭湃后人、紅三代的身份,站在他的視角為我們介紹講解彭湃烈士和彭士祿院士的故事,讓團(tuán)隊(duì)成員們從另一個(gè)角度重新認(rèn)識(shí)了他們,也學(xué)習(xí)到更多歷史知識(shí),成員們收獲滿滿。


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圖6 實(shí)踐團(tuán)與彭小龍進(jìn)行交流




通過深挖企業(yè)一線痛點(diǎn)問題,策劃退役動(dòng)力電池梯次利用項(xiàng)目,開發(fā)光儲(chǔ)直柔儲(chǔ)能系統(tǒng),參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽鄉(xiāng)村振興賽道,申報(bào)發(fā)明專利一項(xiàng)等。團(tuán)隊(duì)編寫的推文已經(jīng)在現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)錄用1篇、中青校園錄用4篇、易班頭條3篇、“鏡頭下的三下鄉(xiāng)活動(dòng)”錄用3篇、“三下鄉(xiāng)”攝影作品錄用1篇、今日頭條錄用10篇推文和1視頻,作品受到當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的贊揚(yáng)與肯定,紛紛轉(zhuǎn)載及推廣。


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圖7 實(shí)踐團(tuán)撰寫推文登上今日頭條




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優(yōu)秀個(gè)人獲獎(jiǎng)名單(部分)




陳筱等老師指導(dǎo)的“數(shù)字賦能智慧農(nóng)村建設(shè)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在珠海斗門區(qū)開展實(shí)地考察和調(diào)研訪談,在疫情期間還進(jìn)行多次線上訪談,結(jié)合線下調(diào)研雙線方式探索鄉(xiāng)村振興發(fā)展新模式。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)知識(shí),為斗門區(qū)農(nóng)村建設(shè)設(shè)計(jì)了農(nóng)業(yè)智慧大屏與農(nóng)村智慧管理大屏,并撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。


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圖8 陳筱老師指導(dǎo)學(xué)生做數(shù)字大屏




張夢(mèng)莉等老師帶領(lǐng)“青春建功”鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)赴茂名市電白區(qū)電城鎮(zhèn)及下屬的海后村、爵山村、排坡村、山兜村、白蕉村、架炮村,開展了為期15天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她扎根電城鎮(zhèn),通過深度調(diào)研,根據(jù)不同年級(jí)青少年特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的研學(xué)旅游線路;她圍繞青少年身心健康、思想引領(lǐng)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面,精心打造“向陽花課堂”進(jìn)鄉(xiāng)村課堂活動(dòng);此外,她帶領(lǐng)同學(xué)向村民普及防溺水、防詐騙、禁毒等知識(shí),到貧困戶、留守兒童等家庭走訪慰問。


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圖9 張夢(mèng)莉老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪鄉(xiāng)村




陳濤同學(xué)是“青春建功”鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,連續(xù)兩年參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在2022年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中,他通過發(fā)揮自身專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì),深挖當(dāng)?shù)靥厣糜钨Y源,將鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵與各村特色元素相融合,實(shí)地走訪調(diào)研并根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣谱鳌懊利愢l(xiāng)村”視頻推廣宣傳片,擴(kuò)大鄉(xiāng)村宣傳,擦亮鄉(xiāng)村振興底色。


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圖10 陳濤同學(xué)與村民一起參與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)




彭雪瑩同學(xué)是“新媒體賦能數(shù)字鄉(xiāng)村”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)成員,先后參與“直播探村”、“60秒看恩村”、“VR全景恩村”等活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文稿撰寫和視頻出鏡工作。她所撰寫的《廣科學(xué)子三下鄉(xiāng):賦能數(shù)字鄉(xiāng)村,促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)》一文,被廣東共青團(tuán)官方微博報(bào)道,實(shí)踐工作被社會(huì)所認(rèn)可。


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圖11 彭雪瑩同學(xué)和同伴進(jìn)行籌備工作



陳汝婷同學(xué)是“紅色引擎”驅(qū)動(dòng)綠色低碳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),制定整個(gè)活動(dòng)方案,采訪了新山村黨總支書記、汕尾粵運(yùn)集團(tuán)老總等,深入鄉(xiāng)村科普雙碳、并深挖企業(yè)一線痛點(diǎn)問題,應(yīng)用專業(yè)知識(shí)策劃了退役動(dòng)力電池梯次利用項(xiàng)目,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開發(fā)光儲(chǔ)直柔儲(chǔ)能系統(tǒng)。



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圖12 陳汝婷同學(xué)對(duì)新山村黨總支書記呂湖泳進(jìn)行采訪


沈鵬樟同學(xué)是粵東革命老區(qū)蘇區(qū)鄉(xiāng)村振興調(diào)研先鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),前往汕尾、揭陽、潮州等地的革命鄉(xiāng)村,通過參觀研學(xué)、深入田間,走進(jìn)村社,訪談農(nóng)戶等形式,基于建筑生態(tài)環(huán)境治理的視角,去觀察、調(diào)研了解粵東地區(qū)革命老區(qū)、蘇區(qū)鄉(xiāng)村從改革開放以來鄉(xiāng)村的歷史性變化,研討其取得歷史性成就背后的原因,深刻領(lǐng)悟在黨領(lǐng)導(dǎo)下的制度優(yōu)勢(shì)、人民力量的關(guān)鍵作用。


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圖13 沈鵬樟同學(xué)參加黨史學(xué)習(xí)交流會(huì)




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他們用腳步丈量大地

把論文寫在祖國(guó)大地上

在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

碩果累累

更讓青年們懂得責(zé)任,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

讓我們的青春之花

綻放在祖國(guó)最需要的地方





廣科青年學(xué)黨史


1936年10月9日


紅一方面軍接應(yīng)部隊(duì)與紅四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師。圖為會(huì)寧縣城城門。


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-謝謝向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的你看完本篇推送-


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